2022年3月26日,由天津职业技术师范大学牵头承办的第二批国家级职业教育教师教学创新团队“高端装备(二)”协作共同体成立大会暨团队课题研究项目开题报告会,以“线上+线下”方式举行,我校在第叁实训楼五楼会议室设立了分会场。上午9点,会议进入第一阶段——协作共同体成立大会,由浙江机电职业技术学院继续教育学院院长倪志明教授主持。天津职业技术师范大学副校长吕景泉教授,天津职业技术师范大学工程实训中心主任徐国胜,协作共同体研究项目各参与学校课题负责人、课题研究代表,我校黄政艳副校长、科研与校企合作中心负责人以及课题组成员参加会议。共同体管理委员会主任吕景泉与主课题负责人徐国胜教授进行共同体揭牌仪式,并为共同体专家代表和秘书长颁发聘书。
上午9点45分,会议进入第二阶段——团队课题研究项目开题报告会,会议由天津职业技术师范大学机械工程学院副院长蔡兰蓉教授主持。开题报告会特邀天津机电职业技术学院院长张维津研究员、天津轻工职业技术学院副校长李云梅教授、河北大学教育学院刘奉越教授、天津职业技术师范大学职业教育学院院长米靖教授为评议专家。会上,协作共同体学校的1项主课题(重点课题)、6项子课题、3项一般课题及2项团队自拟课题的课题负责人或代表,分别从团队教师教育教学改革与创新、团队建设运行机制实践与研究、人才培养体系构建与实践、对接职业标准的课程体系建设、模块化教学模式和方法探索、新形态教材研究与开发、教学质量评价体系研究与实践、新时代课程思政改革方法与路径、双元育人模式探索与实践等课题研究方向做了开题报告。
我校苏茜教授从研究目标、研究内容、研究方法、研究计划及预期成果等角度,就其主持的第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目《智能制造专业群数字赋能“双元育人”模式创新的研究与实践》(YB2021020202)在会上做了详细阐述。与会专家认真听取了汇报,并进行了评议。他们充分肯定该课题研究的研究价值,认为选题紧扣目前数字经济、智能制造发展对技能型人才培养的迫切需要,具有较强的实践意义,课题的研究方案结构较完整,内容较全面,研究路线、方法可行,预期成效较好。同时也提出了许多建设性的意见和建议,如在成员任务的分工、成果指标方面还需进一步细化。
会后,课题组负责人和成员对本课题的研究工作进行了深入讨论,并表示将认真领会和贯彻专家们的评议意见和建议,完善项目的研究设计,更好地开展课题研究,保证按时高质量完成课题研究任务。