5月17日，学校2024年教育教学大会在弘毅楼大礼堂召开。学校党委书记黄小敬出席会议并作总结讲话，学校党委副书记、校长吴世先作工作报告，校纪委书记乐其顺出席会议，会议由校长助理黎盛寓主持。全体教职工和学生代表参加会议。
本次会议的主题是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记对于教育的重要论述和对广西重大方略要求，贯彻落实全国教育大会、全国职业教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，坚决落实教学中心地位，持续提升人才培养能力，凝心聚力抓“五育”，敢作善成建“五金”，为建设广西领先、国内一流、国际知名高水平智能制造特色校而努力奋斗。
会议的主要任务是：深入学习贯彻党和国家对于职业教育发展的新理念新思想新举措，认真总结过去几年的教育教学工作成绩，分析存在的问题和不足，对未来一个时期学校教育教学进行总体部署，对学校迎接审核评估工作进行总动员。
会上，学校党委副书记、校长吴世先作题为《坚决落实教学中心地位 持续提升人才培养能力 为建设广西领先、国内一流、国际知名高水平智能制造特色校而努力奋斗》的工作报告。报告指出，过去三年，学校“双高”建设持续深化，办学实力不断增强，办学基石不断筑牢，办学质量不断提升，办学成效不断彰显，刚刚结束的2024 年广西职业院校技能大赛中，获一等奖20个、二等奖23个、三等奖30个，获奖总量增长83%，一等奖获奖数量位居全区高职院校第二，实现了新的历史突破。报告强调，面对新时代职业教育的新形势、新使命，学校将主动策应“工业强桂”战略，主动投身面向东盟的职业教育开放合作创新高地建设。报告指出，今后几年，学校教育教学工作将紧紧围绕 “广西领先、国内一流、国际知名的高水平智能制造特色校”奋斗目标，以立德树人为根本任务，以“双高建设”为着眼点，以“一规范两提升”工程为重要抓手，全面启动“五金”建设，系统推进“三教”改革，全面提升人才培养质量。报告号召，各教学单位要更新教育理念，创新培养模式，增强人才培养引领力；全体教师要聚焦教学内涵，投身“五金”建设，提升人才培养竞争力；相关部门要策应教学工作，服务教学工作，强化人才培养保障力。
黄小敬在总结讲话中指出，此次会议是在学校迈上新一轮广西“双高”建设新征程开局起步的关键时点召开的一次重要会议，对推动学校教育教学高质量发展至关重要，对于更加突出翱叠贰的办学理念、进一步强化人才培养的中心地位和打造特色人才培养体系具有重要意义。他强调，要提高政治站位，接好“大课题”，回答好新时代“教育叁问”，扎根中国大地办大学，以新时代职业教育高质量发展的“五金”新基建为抓手，办好人民满意的职业教育。要建好“大课程”，完善好“五育并举”，站稳守好意识形态阵地，坚持第一标准，强化师德师风建设，担负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的时代重任。要当好“大先生”，践行好教育家精神，努力做新时代大国良师，在自我成长中成就每一名学生。要聚起“大合力”，保障好教学质量，持续完善以汇聚多方合力为保障的组织领导体系、管理制度体系、条件支撑体系和质量保障体系，形成全校上下联动、协调配合、整体发力的良好局面。要高度重视就业工作，把促进学生就业作为重大政治任务，加大工作力度，强化教育引导，压实目标责任，全面提升我校就业工作质量，以优良的育人成效体现学校高质量的教育教学水平。
在交流发言环节，全国技术能手、广西工匠肖勇分享了全国职业教育教学创新团队——智能焊接技术专业转型升级建设和人才培养的成功经验。自治区教学成果奖一等奖获得者龙昌茂阐述了建设专业校行企产教协同育人“共同体”实体平台，创新适应产业需求的技术技能人才培养模式实践。第叁届全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖获得者宁锦峰介绍了思政课教师团队践行新的教学理念，提升教学技能的具体做法。全国职业院校技能大赛一等奖的指导老师冯志勇分享了以赛促学、以赛促建，竞赛风向标引领技能人才培养的思路和方法。一线教师代表杜少华分享了如何践行教育家精神，培养更多高素质技能型人才的心得体会。
会上，教务处处长刘永福解读了学校“五金”建设方案和新出台的“一规范两提升”系列教学制度文件。大会还举行了教师代表集体宣誓仪式和教学质量年启动仪式。
大会第二阶段，学校特邀桂林电子科技大学教学质量监测与评估中心主任魏银霞教授作了题为《翱叠贰理念下的大学教学改革》的专题辅导报告。魏银霞教授从翱叠贰理念的内涵及大学教学、提升学生学习成果的教学模型、桂电实施翱叠贰的历程与成效叁个方面，结合最新的形势政策，为教职员工系统介绍了翱叠贰理念下课程教学设计创新实践做法、课程目标达成的评价方法和路径。
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