为进一步深化职业教育教学改革,全面提高职业教育人才培养质量,激励广大教师积极开展教育教学研究与实践,推动教育教学改革成果的总结与凝练,10月22日下午,学校举办2024年教学成果奖申报讲座暨校级教学成果奖申报启动会。会议由学校副校长黎盛寓主持,学校教务处、科研与校企合作中心、质量管理中心负责人和各二级学院负责人、教研室主任、专业带头人以及教师代表参加会议。


会议邀请南宁师范大学职业技术教育学院原院长、中国-东盟职业教育研究中心常务副主任兼秘书长、广西职业教育发展研究中心常务副主任、中国职业教育学会常务理事王屹教授作《职业教育教学成果奖解析与培育》专题讲座。王屹教授首先介绍2022年职业教育国家级教学成果获奖概况并进行分类分析,接着剖析2023年自治区级职业教育教学成果奖获奖情况,最后提出职业教育教学成果奖培育展望。通过专题讲座,让教师重新认识教学成果奖的重要性,深刻理解培育教学成果的意义和价值,掌握教学成果的培育思路、培育载体、培育周期及培育措施,为我校深化教育教学改革,培育和打造教学成果奖指明方向。
会议第二阶段,由教务处部署2024年校级教学成果奖申报工作,指导各部门、单位从提高教育质量、探索现代职业教育体系、深化校企合作、产教融合、协同育人等方面总结和凝练具有创新性和推广价值的成果,推选在教育教学改革方面取得较大突破,对提高教学质量、实现培养目标有突出贡献并取得较大的人才培养效益的成果参评,同时为培育省部级教学成果奖奠定良好基础。
近年来,我校不断深化教育教学改革,紧扣学校“双高”建设和国家职业教育改革方向,潜心研究,凝练特色,辐射推广,成效显着,让研究成果真正带动教育教学改革,真正促进人才培养质量的提高。
一审一校丨黄宝龙
二审二校丨傅祥威
叁审叁校丨黎盛寓